Pour l'histoire nationale, Valeurs, nation, mythes fondateurs
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EAN13
9782764647714
Éditeur
Éditions du Boréal
Date de publication
Collection
Essais et Documents
Langue
français
Langue d'origine
français
Fiches UNIMARC
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Pour l'histoire nationale

Valeurs, nation, mythes fondateurs

Éditions du Boréal

Essais et Documents

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782764637715
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    22.99

  • Aide EAN13 : 9782764647714
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    22.99
Le fil directeur de ce livre tient dans la crise qui menace actuellement les
fondements symboliques de nos sociétés où les principaux vecteurs
traditionnels de transmission culturelle (églises, école, littérature, médias,
famille et autres) sont affaiblis ou en difficulté, sinon en retrait. Dans ce
contexte, l’ouvrage pose une question difficile mais déterminante : dans
quelle mesure l’histoire nationale et son enseignement peuvent-ils contribuer
à atténuer la crise en assurant la sensibilisation aux idéaux propres à
allumer une nouvelle ferveur et à susciter des engagements citoyens ? Le livre
se veut donc un plaidoyer en faveur de l’histoire nationale, un genre qui a
été remis en question depuis trente ou quarante ans. En fait, ce sont
pratiquement toutes les dimensions de l’histoire nationale qui ont été la
cible de très dures critiques et contestations, d’où le choix d’une analyse
globale. Il en découle un ouvrage ambitieux qui propose une réflexion
d’ensemble sur la genèse, la situation et le devenir de l’histoire nationale
et de son enseignement au Québec. Cet objectif général est exploré dans de
nombreuses directions, par exemple : une revue des facteurs qui fondent la
pertinence et l’avenir de l’histoire nationale, ce qui inclut une
réhabilitation de la nation ; un survol des finalités qui ont été assignées à
l’histoire nationale depuis le XIXe siècle ; son rôle dans la promotion de
mythes fondateurs (ou de valeurs fondatrices) ; une étude de contenu de 103
manuels parus entre 1804 et 2018, centrée sur leur contribution à la
transmission de valeurs et d’idéaux ; une formule d’intégration de la
diversité socioculturelle dans ce champ historiographique pour en faire un
véritable récit national ; une analyse de la controverse récente entourant le
Renouveau pédagogique, assortie d’une proposition de compromis ; un appel à
une histoire nationale plus engagée culturellement et socialement… Gérard
Bouchard

*[ve]: 5e siècle
*[av. J.-C.]: avant Jésus-Christ
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